Home › Daerah › Pekanbaru Lestari Dimulai dari Sekolah, Gerakan Satu Siswa Satu Polybag Berlanjut
Pekanbaru Lestari Dimulai dari Sekolah, Gerakan Satu Siswa Satu Polybag Berlanjut
Keterangan Foto: Wali Kota Pekanbaru Agung Nugroho bersama Direktur Jenderal Politik dan Pemerintahan Umum (Polpum) Kementerian Dalam Negeri, Akmal Malik melakukan penanaman, Senin (9/11/2026). Dok Pemko Pekanbaru/TD-YS
PEKANBARU, Tabloid Diksi - Upaya membangun kepedulian terhadap lingkungan terus dilakukan Pemerintah Kota Pekanbaru melalui dunia pendidikan. Salah satunya dengan mempertahankan gerakan Satu Siswa Satu Polybag yang mendorong peserta didik mengenal kegiatan bercocok tanam sejak dini.
Program ini tidak sekadar mengajak siswa menanam tanaman di lingkungan sekolah, tetapi juga membentuk kebiasaan menjaga dan merawat lingkungan secara berkelanjutan. Tanaman produktif seperti cabai dan berbagai jenis sayuran menjadi pilihan untuk memberikan pengalaman langsung kepada siswa mengenai kegiatan budidaya pangan.
- Baca juga:
Gerakan tersebut merupakan bagian dari penguatan program Pekanbaru Lestari yang menempatkan sekolah sebagai salah satu lingkungan penting dalam menumbuhkan kesadaran ekologis generasi muda.
Gagasan Satu Siswa Satu Polybag mulai diperkenalkan melalui Program Swasembada Pangan Berbasis Sekolah di SMP Negeri 8 Pekanbaru pada 4 Desember 2025. Peluncuran program ketika itu ditandai dengan kegiatan penanaman bersama Wali Kota Pekanbaru Agung Nugroho dan Akmal Malik, yang saat itu menjabat Direktur Jenderal Otonomi Daerah Kementerian Dalam Negeri.
Sebagai bentuk dukungan terhadap pelaksanaan program, sekolah juga mendapatkan bantuan sebanyak 5.000 bibit cabai berikut pupuk untuk menunjang kegiatan penanaman.
Dukungan tersebut menjadi salah satu fondasi bagi Pemko Pekanbaru untuk memperluas gerakan menanam di lingkungan pendidikan. Akmal Malik sendiri saat ini menjabat sebagai Direktur Jenderal Politik dan Pemerintahan Umum Kementerian Dalam Negeri.

Wali Kota Pekanbaru Agung Nugroho menyampaikan apresiasi atas dukungan Kemendagri yang turut mendorong lahirnya gerakan tersebut. Menurutnya, program yang telah dimulai harus terus dijaga keberlangsungannya agar tidak berhenti sebatas kegiatan seremonial.
“Kami berterima kasih kepada Kementerian Dalam Negeri, khususnya Pak Akmal Malik, yang ikut mendorong gerakan ini sejak awal. Dukungan tersebut terus kami tindak lanjuti melalui kegiatan menanam dan merawat tanaman di sekolah,” ujar Agung, Senin (9/11/2026).
Ia menjelaskan, keberhasilan gerakan ini tidak hanya diukur dari jumlah tanaman yang ditanam, tetapi juga dari tumbuhnya kesadaran siswa untuk bertanggung jawab terhadap tanaman yang mereka pelihara.
Karena itu, keterlibatan peserta didik dalam seluruh proses menjadi hal penting. Mulai dari menyiapkan media tanam, menanam bibit, menyiram secara rutin hingga memastikan tanaman tumbuh dengan baik.
“Program ini terus kita jalankan. Kita ingin anak-anak terbiasa menanam dan bertanggung jawab merawat tanamannya sampai tumbuh dan menghasilkan,” katanya.
Melalui praktik tersebut, siswa dapat memahami bahwa menghasilkan bahan pangan membutuhkan proses dan perawatan yang konsisten. Pengalaman ini sekaligus menjadi pembelajaran praktis mengenai kemandirian, kedisiplinan, serta pemanfaatan lahan yang tersedia.
Pelaksanaan gerakan Satu Siswa Satu Polybag juga mulai terlihat di sejumlah sekolah di Pekanbaru. Salah satunya SMP Negeri 4 Pekanbaru yang mengembangkan penanaman tanaman hortikultura sebagai bagian dari penerapan konsep sekolah hijau.
Kegiatan tersebut mendapat perhatian delegasi Indonesia-Malaysia-Thailand Growth Triangle (IMT-GT) ketika melakukan peninjauan pada 5 Agustus 2026. Praktik pemanfaatan lingkungan sekolah untuk kegiatan produktif itu menjadi salah satu gambaran penerapan kepedulian lingkungan di sektor pendidikan.
Upaya memperluas gerakan menanam juga disampaikan Agung dalam peringatan Hari Pramuka tingkat Kota Pekanbaru pada 12 September 2026. Ia mendorong agar kegiatan serupa diterapkan di setiap gugus depan Pramuka dengan melibatkan anggota dalam penanaman cabai, sayuran, maupun tanaman pangan lainnya.
Dengan demikian, gerakan penghijauan dan pemanfaatan lahan produktif tidak hanya menjadi tanggung jawab sekolah, tetapi juga dapat berkembang melalui kegiatan kepramukaan dan lingkungan keluarga.
Agung menilai, pembentukan karakter peduli lingkungan perlu dilakukan melalui kebiasaan sederhana yang diterapkan secara konsisten. Sekolah dinilai memiliki posisi strategis karena dapat menjadi tempat bagi anak-anak untuk belajar sekaligus mempraktikkan langsung perilaku menjaga alam.
Pemko Pekanbaru berharap gerakan ini mampu memberikan dampak lebih luas, mulai dari menciptakan lingkungan sekolah yang hijau, meningkatkan pemahaman tentang budidaya tanaman hingga mendorong masyarakat memanfaatkan pekarangan rumah untuk menghasilkan bahan pangan.
“Sekolah menjadi tempat yang baik untuk membangun kebiasaan peduli lingkungan. Kita berharap anak-anak merasakan manfaatnya, sekolah semakin hijau, dan keluarga ikut terdorong memanfaatkan pekarangan. Semangat inilah yang ingin kita tumbuhkan melalui Pekanbaru Lestari,” tutupnya.






Komentar Via Facebook :